Ko naredimo vse, kar je v naši moči – kaj pa potem?

V pedagoškem delu se včasih znajdemo v situacijah, ko imamo občutek, da smo poskusili že vse. Vključeni so svetovalna služba, CSD, policija ali drugi strokovni timi, ukrepi so bili izvedeni, otrokova situacija pa se kljub temu ne spremeni tako, kot bi si želeli. 

Na webinarju bomo raziskovali:

• kaj je v takih situacijah še naloga učitelja oziroma pedagoškega delavca,
• kje so meje naše odgovornosti,
• kaj lahko še naredimo, ko so bili formalni ukrepi že izčrpani,
• kako prepoznati, kaj je še v naši moči in česa ne moremo nadzorovati,
• kako se kot pedagog soočati z občutkom nemoči, ko otroku želimo pomagati, pa sistemskih rešitev ni več ali niso učinkovite.